Créer des cours vidéo accessibles et inclusifs : un guide

Il est essentiel de veiller à ce que vos cours vidéo soient accessibles et inclusifs. Non seulement cela répond aux normes éthiques et juridiques, mais cela améliore également l'expérience d'apprentissage et élargit votre audience. Des études ont régulièrement démontré que l'accessibilité profite à la fois aux personnes handicapées et au grand public, ce qui se traduit par un engagement accru, de meilleurs résultats d'apprentissage et même une réussite financière.

Cet article explore comment créer des cours vidéo accessibles et inclusifs, en s'appuyant sur les dernières recherches et les meilleures pratiques. Nous vous montrerons également comment créer des vidéos à l'aide de Smartcat AI Training Video Creator.

L'accessibilité du contenu vidéo garantit que toutes les personnes, y compris celles souffrant d'un handicap, peuvent accéder aux informations fournies et les comprendre. Selon l'Organisation mondiale de la santé (OMS), environ 16 % de la population mondiale — soit environ 1 personne sur 6 — souffre d'une forme de handicap. Si votre contenu n'est pas accessible, vous risquez d'exclure une partie importante de votre public. De plus, 35 % des consommateurs sont plus enclins à choisir des entreprises qui privilégient l'inclusivité , selon une étude de Deloitte ​.

Comme le souligne Jennison Asuncion, responsable de l'ingénierie de l'accessibilité chez LinkedIn : « Lorsque le contenu n'est pas accessible, les gens se demandent quelles informations essentielles leur sont cachées. »

La création de contenu vidéo accessible implique plusieurs bonnes pratiques qui garantissent que personne n'est laissé pour compte. Parmi celles-ci, on peut citer :

Sous-titres et transcriptions : les sous-titres ne sont pas réservés aux personnes malentendantes, ils sont utiles à tout le monde. Des études montrent que 80 % des consommateurs sont plus enclins à regarder une vidéo dans son intégralité si elle est sous-titrée. Les sous-titres constituent donc un outil essentiel pour fidéliser les spectateurs dans divers contextes, par exemple dans des environnements bruyants ou lorsque le son ne peut pas être diffusé.

De plus, une étude menée par le Centre national d'information sur les biotechnologies (NCBI) a révélé que les sous-titres peuvent améliorer la rétention du contenu de 34 %, ce qui les rend particulièrement utiles pour les vidéos éducatives et techniques. De plus, 85 % des vidéos Facebook sont visionnées sans le son, ce qui souligne le besoin général de sous-titres.

Descriptions audio : cette fonctionnalité essentielle décrit les éléments visuels, permettant ainsi aux personnes malvoyantes de profiter pleinement du contenu. L'intégration de descriptions audio constitue une avancée significative vers l'inclusivité, car 2,2 milliards de personnes dans le monde vivent avec une forme de déficience visuelle, selon les statistiques de l'OMS.

Conception à contraste élevé et navigation intuitive : des visuels clairs et contrastés ainsi que des mises en page intuitives permettent aux personnes souffrant de troubles cognitifs ou visuels d'accéder facilement à votre contenu. Une étude menée par l'université d'Oxford souligne que les présentations accessibles améliorent la mémorisation chez tous les apprenants, en particulier ceux qui souffrent de handicaps sensoriels.

Éléments interactifs : les quiz et les vidéos interactives renforcent l'engagement et la rétention des connaissances. Des études montrent que les étudiants qui interagissent avec du contenu interactif sont 2,6 fois plus susceptibles de retenir les informations par rapport à ceux qui se contentent d'un visionnage passif.

Un cours vidéo accessible ne se limite pas à des sous-titres ou à des descriptions audio. La conception même du cours doit tenir compte des différents besoins des apprenants. Utilisation de la conception universelle de l'apprentissage (UDL) principes peut aider les enseignants à créer des expériences inclusives et attrayantes. Une étude menée par l'université de Washington a révélé que le fait d'offrir aux étudiants plusieurs façons d'interagir avec le contenu (via des outils audio, vidéo, textuels et interactifs) permettait d'augmenter les taux de réussite et la satisfaction des apprenants.

Par exemple, le service Replay Lecture Capture de l'université d'Oxford permet aux étudiants de mettre en pause, de revenir en arrière et de revoir les cours, ce qui leur donne la possibilité d'assimiler le contenu à leur propre rythme. Il a été démontré que cette fonctionnalité améliore considérablement les résultats d'apprentissage des étudiants handicapés et augmente leur satisfaction globale à l'égard des cours.

Il est essentiel de choisir une plateforme vidéo dotée de fonctionnalités d'accessibilité robustes. Training Video Creator de Smartcat est un excellent choix, car il offre des outils qui facilitent l'ajout de sous-titres, de transcriptions et de descriptions audio. L'IA de Smartcat peut générer automatiquement ces fonctionnalités dans plusieurs langues, ce qui vous permet d'atteindre un public mondial​(thruuu\_content\_brief\_cr…).

Ceci est essentiel car, selon Glassdoor, 76 % des consommateurs mondiaux déclarent être plus enclins à soutenir les entreprises qui démontrent leur engagement en faveur de la diversité et de l'inclusion.

Smartcat permet également la traduction et le sous-titrage en temps réel, ce qui facilite l'expansion de votre cours vers de nouveaux marchés. En effet, les entreprises qui s'adressent à des marchés diversifiés et inclusifs ont 70 % plus de chances de conquérir de nouveaux clients.

Lorsque vous ajoutez des sous-titres, il est essentiel de vous assurer qu'ils sont précis et synchronisés avec l'audio. 64 % des utilisateurs sont plus enclins à interagir avec des vidéos sous-titrées ​. De même, les descriptions audio qui couvrent les éléments visuels essentiels, tels que le texte à l'écran, les graphiques ou les actions, aident à susciter l'intérêt des utilisateurs malvoyants.

L'utilisation de l'IA Smartcat pour générer des légendes et des descriptions en temps réel simplifie le processus et garantit la conformité avec les principales directives d'accessibilité telles que les Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) ​.

Le respect des directives pour l'accessibilité des contenus Web (WCAG) est essentiel pour plusieurs raisons :

1. Protection juridique : de nombreux pays exigent que les contenus numériques soient accessibles en vertu de la loi, et tout manquement à cette obligation peut entraîner des poursuites judiciaires et des amendes.

2. Inclusivité : les WCAG garantissent que vos contenus sont accessibles aux personnes handicapées, élargissant ainsi votre audience et favorisant l'égalité d'accès.

3. Amélioration de l'expérience utilisateur : des fonctionnalités telles que les sous-titres et un contraste approprié améliorent la convivialité pour tous, et pas seulement pour les personnes handicapées.

4. Engagement plus large : la conformité aux WCAG permet d'atteindre des publics diversifiés à l'échelle mondiale, ce qui augmente l'engagement et élargit votre portée.

5. Pérennité : garantir l'accessibilité dès aujourd'hui vous aide à rester conforme à mesure que les réglementations évoluent, réduisant ainsi les risques futurs.

Il est essentiel de procéder à des tests réguliers pour s'assurer que votre contenu répond aux normes d'accessibilité. Réaliser des tests auprès d'utilisateurs handicapés peut vous permettre de découvrir des informations utiles et des domaines à améliorer. Coursera souligne l'importance de recueillir les commentaires de divers groupes d'apprenants afin d'améliorer en permanence l'inclusivité des cours (Apprendre sans limites…).

De plus, les équipes diversifiées sont 87 % plus efficaces dans la prise de décisions. Appliquer cette idée aux tests d'accessibilité en incluant des personnes issues de divers horizons vous aidera à détecter rapidement les problèmes potentiels et à améliorer la qualité globale des cours.

L'inclusivité dans les contenus vidéo ne se limite pas à l'accessibilité, elle consiste également à représenter la diversité des opinions et des expériences. Une étude réalisée par McKinsey montre que les équipes diversifiées ont 35 % plus susceptibles d'obtenir de meilleurs résultats que leurs homologues moins diversifiées. Cela s'applique également à l'éducation, où la diversité des perspectives dans la création de contenu conduit à des expériences d'apprentissage plus riches et plus engageantes.

Selon Talia Kolodny, spécialiste de l'enseignement et de l'apprentissage chez Coursera : « Lorsque les apprenants voient leurs expériences reflétées dans le contenu, ils sont plus enclins à s'impliquer, à se sentir valorisés et à réussir. » L'intégration d'études de cas, de perspectives et de points de vue diversifiés dans le contenu de votre cours contribue à favoriser un environnement d'apprentissage inclusif.

La création de contenus pédagogiques inclusifs avec Smartcat AI est un processus simple. Voici comment tirer parti des fonctionnalités de Smartcat AI pour générer des vidéos accessibles et attrayantes :

1. Commencez par vous inscrire sur la plateforme Smartcat AI. Une fois inscrit, rendez-vous dans la section « Contenu pédagogique ».

2. Créez un nouveau projet en cliquant sur « Créer un nouveau cours » et fournissez les informations clés relatives au cours, notamment les objectifs pédagogiques et le public cible.

3. Après avoir défini votre cours, générez les scripts de vos vidéos. Précisez la durée et les points clés de chaque vidéo. Smartcat AI créera un script détaillé.

4. Vous pouvez modifier manuellement ou régénérer le script à l'aide de Smartcat AI si nécessaire.

5. Smartcat AI vous permet de générer automatiquement des légendes et des sous-titres pour vos vidéos en temps réel. Cette fonctionnalité garantit que votre contenu est accessible aux apprenants malentendants ou à ceux qui regardent dans des environnements silencieux.

6. Vous pouvez également ajouter des sous-titres en plusieurs langues afin de toucher un public international et de répondre aux besoins des locuteurs non natifs.

7. Pour les apprenants malvoyants, générez des descriptions audio afin de narrer les éléments visuels de vos vidéos. Cette fonctionnalité garantit que tous les apprenants peuvent pleinement profiter du contenu, quelle que soit leur capacité à voir l'écran.

8. Une fois votre vidéo terminée, prévisualisez-la sur la plateforme. Vous pouvez exporter la vidéo au format SCORM pour l'utiliser dans n'importe quel système de gestion de l'apprentissage (LMS), en vous assurant qu'elle respecte les directives d'accessibilité telles que les WCAG.

En suivant ces étapes, vous pouvez créer efficacement du contenu pédagogique inclusif, accessible et attrayant grâce à l'IA Smartcat.

De plus, les marques perçues comme inclusives sont quatre à six fois plus susceptibles de fidéliser les consommateurs et de les inciter à recommander vos produits ​. En mettant l'accent sur votre engagement en faveur de l'accessibilité et de l'inclusion, vous pouvez renforcer vos relations avec votre public et augmenter le nombre d'inscriptions à vos cours.

Créer des cours vidéo accessibles et inclusifs n'est pas seulement une obligation légale, c'est aussi une décision stratégique judicieuse. Les études montrent systématiquement que l'accessibilité améliore l'engagement, la satisfaction et les résultats commerciaux. En utilisant des plateformes telles que Smartcat AI et en suivant les meilleures pratiques, vous pouvez vous assurer que votre contenu touche et profite à tous.

Comment rendre mes vidéos de formation accessibles ? Commencez par inclure des sous-titres, des descriptions audio et des visuels à contraste élevé. L'utilisation d'outils tels que Smartcat AI peut vous aider à automatiser ce processus.

Comment réaliser une vidéo inclusive ? Intégrez des perspectives diverses dans votre contenu et veillez à ce que vos vidéos soient accessibles grâce à des sous-titres, des descriptions audio et une conception conviviale.

Ai-je besoin d'une piste audio descriptive dédiée ? Oui, en particulier pour les vidéos comportant des éléments visuels essentiels. Les descriptions audio permettent aux spectateurs malvoyants de profiter pleinement de votre contenu.

En adoptant l'accessibilité et l'inclusivité dans vos cours vidéo, vous ouvrez la voie à un engagement accru, à la satisfaction des apprenants et à la réussite commerciale.